คะแนน 4

ทำไมเควินไม่รู้จักนักข่าวว่าเป็นมาร?

th flag

ในตอนท้ายของ ทนายปีศาจ (พ.ศ. 2540) เควินกำลังคุยกับมิลตันซึ่งมีการเปิดเผยสิ่งต่างๆ แก่เขา สิ่งที่เขารู้ในตอนนี้คือมิลตัน/(ปีศาจ) ไม่ได้ทำตามคำสั่งจริงๆ เขาแค่ "จัดฉาก" และเขาทำตามนี้โดยเตือนเขาเกี่ยวกับการสนทนาที่เกิดขึ้นในห้องน้ำในตอนต้นของหนังทำให้ชัดเจนว่าคนที่เควินกำลังคุยด้วย (นักข่าว) เป็นมารมาตลอด

หลังจากที่เควินฆ่าตัวตาย เขาย้อนเวลากลับไปที่ห้องน้ำระหว่างการสนทนากับนักข่าวคนเดียวกัน ตอนนี้เควินสับสน บางทีเขาอาจกำลังฝันอยู่ แต่จริงๆ แล้วเขาไม่เคยโต้ตอบกับนักข่าวแบบเดียวกับที่เราเห็นเขาในตอนแรก เป็นที่ยอมรับจากนั้นเขาก็เรียนรู้จากความผิดพลาดของเขา และเลิกปกป้องลูกค้าของเขา

ในฉากต่อไป เราเห็นนักข่าวคนเดียวกัน (จอมมาร) พยายามนัดหมายกับเควิน ซึ่งเขาเห็นด้วยอย่างไม่เต็มใจ จากนั้นนักข่าวก็เปลี่ยนร่างเป็นมิลตัน

คำถามคือ ทำไมเควินถึงไม่รู้จักนักข่าวว่าเป็นมาร?

แก้ไข: จุดรวมของการย้อนกลับคือการเรียนรู้จากความผิดพลาด ฉันแน่ใจว่าเควินเก็บความทรงจำของเขาไว้จากการติดต่อกับมิลตัน เพราะเราเห็นเขาโอบกอดภรรยาของเขาที่ศาล หากเขามีความทรงจำเกี่ยวกับการตายของเธอ เขาก็ควรจะมีความทรงจำว่ามารเป็นผู้รายงานข่าว

ถ้าเขาไม่มีความทรงจำเกี่ยวกับมิลตัน ก็ควรมีวงวนที่ไม่สิ้นสุด แต่ก็ไม่เป็นเช่นนั้น ทำไมเควินถึงเลือกที่จะไม่ปกป้องลูกค้าของเขาและยังต้องการจัดการกับนักข่าว?

คะแนน 3
th flag

เพราะเควินไร้สาระ

เมื่อนักข่าวกลายเป็น John Milton กล่าวในคำพูดสุดท้ายของเขาว่า "Vanity บาปที่ฉันโปรดปรานอย่างแน่นอน"

เควินเรียนรู้บทเรียนได้ไม่ดีพอ สิ่งที่ได้จาก "วิสัยทัศน์" ของเขาคือการทำงานให้มิลตันนั้นแย่ แย่สำหรับเขา เนื่องจากเขาจะสูญเสียภรรยา ดังนั้นเขาจึงพยายามหลีกเลี่ยงเส้นทางนั้น

เขารู้ว่าการป้องกันตัวของพวกเฒ่าหัวงูที่ประสบความสำเร็จจะนำไปสู่เหตุการณ์จาก "ความฝัน" ของเขา ดังนั้นทางออกที่ชัดเจนคือการสูญเสียแต่นั่นจะทำให้ชื่อเสียงของเขาเสื่อมเสียในฐานะทนายความที่ชนะคดีมาตลอด ดังนั้นเขาจึงตัดสินใจลาออกจากการพิจารณาคดี เรียกได้ว่าสืบทอดความภาคภูมิใจของพ่อ...

แต่ยังมีอีกระดับหนึ่ง: เป็นงานของทนายที่ต้องพยายามอย่างเต็มที่เพื่อปกป้องลูกค้าของเขา แม้จะรู้ว่าลูกค้าของเขามีความผิด ดังนั้นการสูญเสียโดยเจตนาก็ถือเป็นการผิดจรรยาบรรณเช่นกัน

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ทราบว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา