คะแนน 6

แผนสำรองของคริสตอฟคืออะไร?

th flag

ในตอนท้ายของ The Truman Show ในที่สุด Truman ก็ค้นพบ

มัน เคยเป็น ปลอมทั้งหมดหลังจากทั้งหมด มันเป็นแค่ชุด เขาพบว่าขอบของ Omnicanecosphere ที่วาดบนท้องฟ้า ยืนยันความสงสัยของเขาและขจัดความสงสัยที่ค้างอยู่ในใจของเขาในที่สุด (ไม่ได้รับความช่วยเหลือจาก Christoff ที่ชี้ให้เห็นดวงอาทิตย์เร็วเกินไป)

ความหวังของคริสตอฟคืออะไร หรืออะไรคือแรงจูงใจและแผนสำรองของเขาในการพยายามให้ทรูแมนอยู่ต่อโดยพูดคุยกับเขาผ่านทางอินเตอร์คอม รำคาญทำไม? มันจบลงแล้ว ทรูแมน

รู้ว่ามันเป็นเรื่องโกหกในตอนนั้น การที่ชีวิตของเขาถึงจุดนั้นไม่ได้มีความหมายอะไรเลย แต่เป็นความบันเทิงสำหรับคนนับล้าน และเขาแทบไม่มีความเป็นส่วนตัวหรือประสบการณ์อะไรเลยจริงๆ

แม้ว่าคริสตอฟสามารถโน้มน้าวให้ทรูแมนอยู่ต่อได้ แต่ทรูแมนก็จะ ไม่เคย ดู Sea Haven หรือชีวิตของเขาแบบเดิมอีกครั้งและเขาจะเลิกเป็นทรูแมนที่ทุกคนชื่นชอบ ดังนั้นเรตติ้งจึงตก สิ่งเดียวที่คริสตอฟทำได้คือโยนผ้าเช็ดตัวและ

ให้ทรูแมนออกจากทางออก "ท้องฟ้า" ทันทีที่ทรูแมนพบทางออก คริสตอฟน่าจะรู้ว่ามันจบลงแล้ว และยอมให้ผู้ผลิตยกเลิกการแสดงแทน ยุติการถ่ายทอด

คะแนน 3
th flag

ฉันคิดว่าสิ่งนี้ต้องอิงตามความคิดเห็น - แต่สิ่งที่ฉันคิดคือ Christoff ต้องการให้ทรูแมนอยู่ต่อ เพื่อประโยชน์ของโลกที่ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อเขา แม้ว่าตอนนี้เขาจะรู้ว่ามันเป็นของปลอมและถึงแม้ว่ามันจะไม่มีวันเหมือนเดิม สำหรับผู้ชม

คริสตอฟคิดว่าตัวเองเป็น "พระเจ้า" ของทรูแมน เขาบอกกับทรูแมนอย่างชัดแจ้งว่าโลกที่สร้างขึ้นเพื่อเขาดีกว่าโลกจริง และขอให้เขาเลือกด้วยความเต็มใจ ถ้าทรูแมนยังคงอยู่ โลกที่คริสตอฟสร้างขึ้นก็จะมีชีวิตอยู่ได้ ถ้าเขาจากไปก็ต้องตาย

คะแนน 2
th flag

ผู้เข้าแข่งขันใน พี่ชาย รู้ว่าพวกเขาอยู่ในรายการทีวีแต่ก็ได้รับความนิยมมาอย่างยาวนาน

บางทีคริสตอฟคิดว่าแม้ว่าทรูแมนจะรู้ว่าเขากำลังแสดงอยู่ แต่ก็ยังเป็นชีวิตเดียวที่เขารู้ในขณะที่มันจะไม่เป็น เช่น เป็นธรรมชาติเหมือนเมื่อก่อนเขาจะยังใช้ชีวิตต่อไป - ทำในโลกนี้ต่อหน้ากล้อง แทนที่จะทำแบบเดียวกันในโลกแห่ง "ความจริง"พวกเขาสามารถบรรลุข้อตกลงที่เขาจะไม่ "ทำลายกำแพงที่สี่" หากทรูแมนเห็นด้วย

ตอนนี้อาจสูญเสียเสน่ห์ไปเล็กน้อยเมื่อ Truman เข้าร่วม แต่ Christoff อาจยังคงคิดว่ามันสามารถกอบกู้ได้

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ทราบว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา