คะแนน 0

คำถามต้นเรื่อง Slumdog Millionaire

th flag

ในตอนเริ่มต้น หนังถามคำถามกับผู้ชมว่า

Jamal Malik อยู่ห่างออกไปหนึ่งคำถามจากการชนะ 20 ล้านรูปี

เขาทำได้อย่างไร?

มี 4 คำตอบ ในรูปแบบ Who Want's To Be a Millionaire คำตอบให้ในตอนท้ายของหนังคือ:

D: มันเขียน

ใครช่วยอธิบายได้ไหมว่ามันหมายถึงอะไร?

คะแนน 3
th flag

"มันถูกเขียนขึ้น" เป็นแนวความคิด (มักเป็นศาสนา) ที่ทุกสิ่งทุกอย่าง/สิ่งของส่วนใหญ่ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าและเขียนไว้แล้วในหนังสือแห่งโชคชะตา

มันสอนความอ่อนน้อมถ่อมตนของผู้คนเมื่อเผชิญกับความล้มเหลวและรับโทษจากปัจเจกบุคคลและทำให้พวกเขาอยู่ในบริบทของแผนการที่ยิ่งใหญ่กว่า

นอกจากนี้ยังสอนความอ่อนน้อมถ่อมตนเมื่อเผชิญกับความสำเร็จ เพราะมันไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่แต่ละคนทำ แต่แทนที่จะเดินไปตามเส้นทางที่กำหนดไว้ล่วงหน้า

สุดท้ายก็ให้ความหวังกับปัจเจกบุคคล เพราะไม่ว่าสถานการณ์จะเลวร้ายเพียงใด มีแผนและแผนน่าจะเป็นประโยชน์ต่อทุกคนในที่สุด (ทำไมคนอื่นถึงเขียนมันลงไป?)

จามาลเผชิญกับความโชคร้ายมากมายในชีวิตของเขา กำพร้า อยู่ในความยากจน ขาดการติดต่อกับเพื่อนไม่กี่คน ถูกทารุณโดยคนจำนวนมากรวมทั้งพิธีกรรายการทอล์คโชว์ แต่เขายังมีความหวังและความเงียบสงบบางอย่าง ซึ่งรวมทั้งลติกาด้วย นี้ดูเหมือนไม่สอดคล้องและไม่เป็นธรรม ทำไมเขาถึงมีโชคร้ายมากมายในขณะที่ถูกทรมานด้วยแครอทที่ไม่สามารถเข้าถึงได้บนไม้เท้า? ทำไมเขาถึงไม่ประสบความสำเร็จในความพยายามที่จะก้าวไปสู่ชีวิตที่ดีขึ้น? คำตอบหนึ่งที่เป็นไปได้คือ เพราะมันเป็นเพียงเส้นทางที่เขาตั้งใจจะเดินตาม

มันตรงกันข้ามกับ "วิถีอเมริกัน" ในหลายๆ ด้าน ของการทำงานหนักและรับตำแหน่งที่สูงขึ้นในสังคม จากผ้าขี้ริ้วสู่ความร่ำรวย จามาลดูเหมือนจะไม่หลุดพ้นจากผ้าขี้ริ้ว ไม่ว่าเขาจะพยายามทำอะไรหรือเสี่ยงโชคมากแค่ไหน

และสิ่งประดิษฐ์อย่างหนึ่งของวัฒนธรรมจากเศษผ้าสู่ความร่ำรวยคือแนวคิด WWTBAM คุณสามารถเป็นเศรษฐีได้ด้วยการตอบคำถามอย่างถูกต้องเพียงไม่กี่นาที ไม่ว่าจะด้วยความรู้หรือโดยบังเอิญ

ในที่สุดจามาลก็เอาชนะอุปสรรคนั้นได้ ตอนนี้ บางคนอาจโต้แย้งว่าเป็นข้อพิสูจน์ว่าคุณสามารถทำมันได้เสมอ คุณเพียงแค่ต้องเสี่ยงโชค แต่คำตอบสุดท้ายคือ: ความอ่อนน้อมถ่อมตน สนุกกับช่วงเวลาที่ดี มันจะดีในที่สุด

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ทราบว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา