คะแนน 7

ทำไมวอลเตอร์ถึงพูดว่า "พระเจ้าช่วย" หลังจากที่เจสซี่พูดว่า "บ้านวัว"?

th flag

ในตอนนำร่องของ Breaking Bad เมื่อ Jesse และ Walter White อยู่ในทะเลทราย พวกเขามีบทสนทนาดังต่อไปนี้:

เจสซี่มองหาว่าไม่มีใครอยู่แถวนี้หรือเปล่า
เจสซี่: ใช่ ไม่มีอะไรนอกจากวัวและบ้านวัวใหญ่
WW: บ้านวัว?
เจสซี่: ใช่ที่พวกเขาอาศัยอยู่ที่วัว
WW: (กับตัวเอง) บ้านวัว...พระเจ้าช่วย

(ดูบนยูทูป).

ทำไมวอลเตอร์ ไวท์ถึงพูดว่า "พระเจ้าช่วย" ข้อความของฉากนี้คืออะไร?

คะแนน 46
th flag

วอลท์ ครูคนหนึ่ง กำลังตั้งคำถามว่าเขาเลือกที่จะทำธุรกิจที่ผิดกฎหมายกับใครบางคนที่ไม่รู้จักคำว่า "โรงนา" ที่ถูกต้อง

คุณสามารถพูดได้ ณ จุดนี้ว่าวอลต์ไม่รู้ว่า "หนังสือฉลาด" นั้นมีประโยชน์น้อยกว่า "คนฉลาดข้างถนน" ในองค์กรที่ผิดกฎหมาย ดังนั้นจึงค่อนข้างแสดงให้เห็นความเย่อหยิ่งของเขาที่เขาสามารถดำรงอยู่ในโลกของอาชญากรรมนี้ได้

คะแนน 5
th flag

คำตอบสั้น ๆ : วอลต์หยิ่งอย่างยิ่ง

ในการแสดงส่วนใหญ่ คุณจะเห็นว่ามักจะเจ็บปวดมากสำหรับ Walt ที่จะปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความกรุณา วอลท์เป็นคนเก่ง และเขารู้ว่าเขาเป็นคนเก่ง เขารู้ด้วยว่าคนอื่นๆ ส่วนใหญ่ด้อยกว่าคนฉลาดมาก เมื่อใดก็ตามที่วอลท์พบคนที่แสดงอาการขาดสติปัญญา เขามักจะไม่สามารถช่วยให้ตัวเองบ่นได้

ในฉากนี้ เจสซี่ใช้คำว่า cowhouse แม้ว่าคำว่า cowhouse จะเป็นคำศัพท์ แต่เจ้าของภาษาส่วนใหญ่มักไม่รู้ โดยทั่วไปเจ้าของภาษาจะถือว่าเจสซีสร้างคำที่คนส่วนใหญ่ใช้คำว่า "โรงนา" เป็นไปได้ว่าเจสซี่จะรู้จักคำว่า "โรงนา" แต่ ณ จุดนี้ของรายการ ผู้ชมคงคิดว่าเจสซี่ใช้ยาเสพติดในสมองเสื่อม หรือเขากลายเป็นคนเมืองจนคำพูดที่เป็นของชนบทไม่มา กับเขาได้อย่างง่ายดาย

นี่คือเหตุผลพื้นฐานว่าทำไมวอลท์ถึงรู้สึกรำคาญ แต่ความจริงกลับมีรายละเอียดมากกว่านี้ เจสซี่กับวอลท์เล่าถึงอดีตกันเพราะเจสซีเคยเป็นลูกศิษย์ของวอลท์มาก่อน ในบทบาทของตน อย่างน้อยก็ในความคิดของวอลท์ วอลต์เป็นครูที่เก่งกาจ และเจสซีเป็นนักเรียนที่ไม่สนใจ เขามักจะปฏิบัติต่อเจสซี่น้อยกว่ามนุษย์ด้วยเหตุนี้

ไม่ว่าในกรณีใด เมื่อวอลต์พูดว่า "ขอพระเจ้าช่วยฉันด้วย" เขาคร่ำครวญถึงชะตากรรมของเขาเป็นการส่วนตัวว่าเขาต้องทำงานกับผู้ด้อยกว่าเช่นเจสซี พูดตามตรงว่า ในใจของวอลท์ แทบทุกคนจะด้อยกว่าเขา

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ทราบว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา