อะไรคือความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างช็อตติดตามและช็อตเดินทาง? ฉันได้เห็นว่าบางคนถือว่าพวกเขามีความหมายเหมือนกันเช่นที่นี่: https://sites.google.com/a/colgate.edu/fmst-terminology/traveling-shot แต่ในหนังสือบางเล่ม ก็ไม่ได้หมายความว่าเรื่องนี้เป็นความจริง
ฉันจะเพิ่มอีกหนึ่งคำในความสับสนเริ่มต้น: ฉันจะบอกว่าในสายตาของผู้ชม คำศัพท์สามคำที่ใช้แทนกันได้ การติดตาม การเดินทาง และการติดตาม ทั้งหมดนี้บอกเป็นนัยว่ากล้องอยู่กับวัตถุในขณะที่วัตถุเคลื่อนที่ ฉันจะอ้างว่า ในสามคนนี้ 'การเดินทาง' เท่านั้นที่บอกเป็นนัยว่ากล้องเคลื่อนที่ไปพร้อมกับวัตถุ อีกสองคนทำได้ แต่ไม่จำเป็น มี เพื่อให้มีคุณสมบัติ
ทุกวันนี้ ฉันรู้สึกว่าต้องแยกความแตกต่างจากอุปกรณ์ที่ใช้มากกว่าการรับรู้ของผู้ชมที่มีต่อช็อต สำหรับผู้ชมทั้งหมดต่อไปนี้สามารถจัดเป็นช็อตเดินทางได้ สำหรับทีมงานภาพยนตร์ จำเป็นต้องมีความแตกต่างมากกว่านี้
BTW ฉันไม่เห็นด้วยกับวิกิพีเดียในเรื่องนี้ - ติดตามการยิง. ฉันคิดว่าพวกเขาสับสน 'ติดตาม' กับ 'ติดตาม' ซึ่งค่อนข้างจะเป็นจุดเริ่มต้นของคำถามนี้
อ้าง:
Tracking Shot คือช็อตใดๆ ก็ตามที่กล้องถอยหลัง ไปข้างหน้าหรือเคลื่อนที่ไปพร้อมกับวัตถุที่บันทึก ใน ภาพยนตร์ คำนี้หมายถึงการยิงที่กล้องอยู่ ติดตั้งบนดอลลี่กล้องที่วางอยู่บนราง â เช่น รางรถไฟ.
พวกเขารวมทั้งสองเข้าด้วยกันโดยไม่มีความแตกต่าง แทร็กช็อตคือแทร็กช็อต แต่แทร็กช็อตไม่ใช่ อย่างแน่นอน ยิงติดตาม พวกเขาสับสนผลลัพธ์สุดท้ายกับกลไกที่ใช้ในการบรรลุเป้าหมาย
เปรียบเทียบง่ายๆ ถ้าเป็นเรื่องแปลก แพทย์ทุกคนเป็นมนุษย์ แต่ไม่ใช่มนุษย์ทุกคนที่เป็นหมอ
ฉันคิดว่าเราสามารถพูดได้อย่างปลอดภัย - ช็อตเดินทางคือช็อตใดก็ตามที่กล้องเคลื่อนที่ตามการเคลื่อนไหว แทนที่จะหมุนรอบแกนคงที่ วิธีการนี้สามารถทำได้หลากหลาย
นี่คือวิธีการบางอย่าง...
ช็อตช็อตทำได้โดยการวางรางเหมือนรางรถไฟเพื่อวิ่งตามกล้องดอลลี่ สิ่งนี้ทำให้เกิดความสับสนเพราะการติดตาม [เป็นกริยา] การกระทำคือการปฏิบัติตาม ดังนั้นการติดตามและการเดินทางจึงมีคำจำกัดความเหมือนกัน แต่อีกนัยหนึ่งแตกต่างกัน
อา ดอลลี่ ช็อตเป็นหนึ่งในการเปลี่ยนแทร็กด้วยปั้นจั่นที่ให้ความเป็นไปได้ในการเคลื่อนไหว 3 มิติมากขึ้น ปั้นจั่นขนาดใดก็ได้ กล้องดอลลี่ธรรมดาถือได้ว่าเป็นปั้นจั่นขนาดเล็กมาก เพราะสามารถตั้งค่าให้เคลื่อนที่ได้ทั้ง 3 มิติ ขึ้นอยู่กับการออกแบบ ดอลลี่สามารถวิ่งบนลู่วิ่งหรือบนพื้นผิวเรียบได้
รถบรรทุกรถยนต์หรือกล้องถ่ายรูปก็ถือได้ว่าเป็นดอลลี่ ซึ่งเป็นรถบรรทุกที่สามารถครอบคลุมระยะทางไกลกว่าบนพื้นขรุขระได้เร็วกว่ามาก
ในสภาพแวดล้อมที่เล็กกว่า เช่น สตูดิโอ ดอลลี่สามารถเปลี่ยนบทบาทในแต่ละช็อต จากแทร็ก เครน ไปจนถึงแพนได้ เป็นเพียงเครื่องมือที่ยืดหยุ่นสำหรับการยกกล้องขึ้น โดยอยู่ที่ความละเอียดพื้นฐานที่สุด
อา ปั้นจั่น คือการยิงดอลลี่ที่ 'ใหญ่กว่า'
ทุกวันนี้ โดรนสามารถแทนที่เครนได้สำหรับช่วงการเคลื่อนไหวที่กว้างขึ้น ผลลัพธ์ที่ได้อาจดูคล้ายกับผู้ชม แต่วิธีการถ่ายภาพทางกายภาพนั้นแตกต่างกันมาก
อา สเตเดแคม ช็อตเป็นกล้องที่ผู้ปฏิบัติงานถือกล้อง เดิน นั่ง หรือแม้แต่นั่งท้ายรถบรรทุก โดยให้กล้องอยู่บนแขนที่สมดุล เพื่อป้องกันการสั่นสะเทือนที่มากเกินไปกลไกที่ใหญ่กว่าหลายๆ อย่างในปัจจุบันนี้ รถยนต์ ปั้นจั่น ฯลฯ ใช้กลไกการทรงตัวที่ซับซ้อนเพื่อเลียนแบบสิ่งนี้ แต่ "Steadicam" [ซึ่งเป็นหนึ่งในชื่อเครื่องหมายการค้าที่เข้าครอบงำ 'คำจำกัดความ' ทั้งหมดของการกระทำ] มักถูกมองว่าเป็น ผู้ควบคุมการเดินสวมสายรัดที่ออกแบบมาเป็นพิเศษพร้อมตัวยึดกล้องแบบสปริงบาลานซ์เพื่อให้กล้องมั่นคงขณะผู้ควบคุมเคลื่อนที่
ติดเครนกับ Steadicam; ทั้งคู่สามารถพกพาขาตั้งกล้องขนาดใหญ่ตัวเดียวกันได้ ไม่ใช่แค่ DSLR
ช็อตแบบถือด้วยมือเป็นช็อตที่ถือกล้องไว้บนไหล่ของผู้ควบคุม หรือแม้แต่ใช้มือเปล่า เมื่อเปรียบเทียบกับช็อตสเตเดียมแล้ว จะทำให้แอ็คชั่นดูกระตุกและมีสไตล์แบบสารคดีมากขึ้น บางครั้งใช้เพื่อสร้างความประทับใจโดยรวมอย่างรวดเร็วของพื้นที่ขนาดใหญ่ ผู้ควบคุมมีอิสระมากขึ้นที่จะแกว่งกล้องไปในทิศทางใดก็ได้
ทั้งหมดนี้เป็นภาพการเดินทาง [หรืออาจเป็น] แบบใดแบบหนึ่ง
หนังทั้งเรื่อง 1917 ถูกตัดออกในลักษณะที่ดูเหมือนเป็นการยิงต่อเนื่องเพียงครั้งเดียวตั้งแต่ต้นจนจบ
ทำได้โดยใช้วิธีการทั้งหมดข้างต้น [และอาจมีวิธีอื่นๆ ที่ฉันลืมใส่ไว้ที่นี่ - แสดงความคิดเห็นหากคุณคิดได้]
แก้ไขล่าช้า
จากการค้นคว้าคำถามอื่น ฉันเจอเรื่องย่อ 'Making of Birdman' บน YouTube ซึ่งมีฟุตเทจจำนวนมากของ steadicam ที่ใช้งานอยู่ - Birdman (2014) การสร้าง & เบื้องหลัง (Part1/2) [และหัวปั้นจั่นเวลาประมาณ 3:30 น. โดยมีงานปั้นจั่นเพิ่มขึ้นในช่วงต้น ตอนที่ 2 มันไม่ใช่ฟุตเทจที่น่าสนใจที่สุดเท่าที่ฉันเคยเห็นมา แต่มีตัวอย่างสองสามตัวอย่างหากคุณไม่เคยเห็นมันมาก่อน]
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ทราบว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
