เมื่อสิ้นสุดฤดูกาลที่ 5 วอลเตอร์ ไวท์ได้เพิ่มจำนวนการสังหารได้ค่อนข้างมาก
เขาฆ่าคนโดยตรงกี่คน?
มีกี่คนที่ถูกฆ่าตายเพราะการกระทำของเขา?
The Radio Times มียอดรวมแล้ว ทุกคนที่วอลเตอร์ ไวท์ ถูกฆ่าใน Breaking Bad
ฉันจะไม่แสดงรายการทุกรายการที่นี่ แต่นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
เอมิลิโอ โคยามะ
ใคร: พ่อค้ายา
อย่างไร: ภายใต้หน้ากากของการสอนตัวแทนจำหน่ายสูตรปรุงยาของเขา วอลต์ได้สร้างก๊าซฟอสฟีนที่อันตรายถึงชีวิตและขังเอมิลิโอไว้ใน RV เพื่อให้ขาดอากาศหายใจ
เหตุผล: พยายามแย่งชิง Walt และ Jesse ในข้อตกลงครั้งแรกเกือบจะฆ่าพวกเขาอย่างแน่นอน
เหตุผล: การป้องกันตัว
รวม: 1
Krazy 8
ใคร: พ่อค้ายา
วิธี: สำลักด้วยตัวล็อคจักรยาน
เหตุผล: Krazy 8 รอดชีวิตจากก๊าซฟอสฟีน นำ Walt และ Jesse ขังเขาไว้ในห้องใต้ดิน ในขณะที่วอลต์สร้างความสัมพันธ์กับเครซี่ เขาก็ตระหนักว่าพวกอันธพาลกำลังวางแผนที่จะแทงเขาด้วยเศษจานแตก
เหตุผล: ป้องกันตัว-ish
รวม: 2
ผู้โดยสาร 167 คนและผู้ควบคุมการจราจรทางอากาศหนึ่งคน
ใคร: ผู้โดยสารทุกคนบนเครื่องบินสองลำที่ชนกับ ABQ ผู้ควบคุมการจราจรทางอากาศที่รับผิดชอบ บวกตุ๊กตาหมีสีชมพูหนึ่งตัว
อย่างไร: อดทนกับฉัน Walt ปล่อยให้ Jane Margolis เสียชีวิต โดนัลด์ บิดาของเธอ ซึ่งเป็นผู้ควบคุมการจราจรทางอากาศ รู้สึกเศร้าโศกมากจนไม่สามารถจดจ่อกับงานของตัวเองได้ และทำผิดพลาดร้ายแรง ภายหลังเขาฆ่าตัวตายด้วยความผิด
เหตุผล: ผลกระทบของการกระทำของ Waltâ แผ่ซ่านไปทั่วและทำให้ทุกอย่างเสียหาย
เหตุผล: ทฤษฎีความโกลาหล
รวม: 171
มีการระบุเหยื่ออีกหลายราย แต่จำนวนทั้งหมดเดายาก เนื่องจากเราไม่รู้ว่ามีคนใช้ผลิตภัณฑ์ของเขากี่คน:
ผู้ใช้ยาบ้าและประชาชนในวงกว้าง
ใคร: ผู้เสพติดที่สิ้นหวังที่ใช้ผลิตภัณฑ์ของ Waltâ และคนอื่นๆ ที่แสวงหาความเห็นแก่ตัวของเขาได้ทำลายล้าง
อย่างไร: แอนเดรียและเครื่องบินที่ตกแสดงให้เห็นว่าวอลต์แพร่กระจายราวกับมะเร็งในอัลบูเคอร์คีและที่อื่นๆ ได้อย่างไร มีกี่คนที่เสียชีวิตโดยใช้ ขาย และต่อสู้เพื่อผลิตภัณฑ์ของเขา หรือจากผลที่ไม่คาดคิดจากการกระทำของเขา? เราไม่สามารถรู้ได้วอลต์รับผิดชอบโดยตรงต่อการเสียชีวิตเกือบทั้งหมดในซีรีส์ในหลาย ๆ ด้าน ในวิชาเคมี เขาเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา ปฏิกิริยาไม่สามารถควบคุมได้
ทำไม: วอลเตอร์ ไวท์
เหตุผล: วอลเตอร์ ไวท์
ทั้งหมด: คำนวณไม่ได้
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ทราบว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
