สี่สิบแปดรัฐและ District of Columbia มีกฎหมายคุ้มครองความลับของบันทึกของห้องสมุด สองรัฐ ได้แก่ เคนตักกี้และฮาวาย มีความคิดเห็นของอัยการสูงสุดในการปกป้องความเป็นส่วนตัวของผู้ใช้ห้องสมุด ภาษาของข้อกำหนดเหล่านี้แตกต่างกันไปในแต่ละรัฐ กฎหมายส่วนใหญ่เหล่านี้ประกาศว่าบันทึกและข้อมูลของผู้ใช้ห้องสมุดเป็นความลับ และ ไม่อยู่ภายใต้การเปิดเผย เว้นแต่จะเป็นไปตามเงื่อนไขบางประการ เช่น ความยินยอมของผู้ใช้หรือบริการตามคำสั่งศาล
แต่...มีโปรแกรมดังกล่าว
เร็วเท่าที่ปี 1973 เอฟบีไอกำลังดำเนินโครงการเพื่อรักษาความปลอดภัยข้อมูลเกี่ยวกับนิสัยการอ่านของผู้ใช้ห้องสมุดหลายคน ในที่สุดโปรแกรมนี้ถูกเรียกว่า "โครงการให้ความรู้ห้องสมุด"โครงการให้ความรู้ห้องสมุดได้รับการออกแบบให้เป็นความพยายามในการต่อต้านข่าวกรองที่จะให้ข้อมูลแก่เอฟบีไอ รวมทั้งชื่อและนิสัยการอ่านของผู้ใช้ห้องสมุดต่างๆ มากมาย เอฟบีไอสนใจที่จะเรียนรู้ข้อมูลประเภทนี้เกี่ยวกับนักการทูตต่างประเทศหรือตัวแทนของพวกเขาเป็นพิเศษ เป็นที่ชัดเจนว่าบรรณารักษ์และสาธารณชนไม่ทราบถึงโครงการนี้ จนกระทั่งมีการเผยแพร่สู่สาธารณะในบทความที่ตีพิมพ์เมื่อวันที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2530 ในหนังสือพิมพ์นิวยอร์กไทม์ส
สามารถขอบันทึกห้องสมุดได้โดยใช้พระราชบัญญัติผู้รักชาติ อย่างไรก็ตาม บรรณารักษ์พบว่าสิ่งนี้ไม่เหมาะสม ดังนั้นพวกเขาจึงตอบโต้โดยเก็บบันทึกที่เป็นไปได้น้อยที่สุดเท่านั้น ดังนั้น FBI อาจสามารถเห็นสิ่งที่คุณได้เช็คเอาท์ในขณะนี้ แต่ไม่ใช่สิ่งที่คุณได้เช็คเอาท์ในอดีต เนื่องจากห้องสมุดจะลบบันทึกทั้งหมดของการชำระเงินเหล่านั้นทันทีที่คุณส่งคืน ข้อมูลเฉพาะอาจแตกต่างกันไปตามห้องสมุด แต่นี่เป็นนโยบายที่กว้าง
(ฉันจะสังเกตว่าคำตอบของ Paulie_D อธิบายกฎหมายระดับรัฐ แต่กฎหมายของรัฐบาลกลางเข้ามาแทนที่กฎหมายของรัฐ ฉันจะทราบด้วยว่ากฎหมายนี้สร้างขึ้นหลังจาก Se7en ถูกปล่อยออกมา ดังนั้นจึงไม่สามารถใช้ในภาพยนตร์ได้ แต่คุณกำลังถามว่าเป็นไปได้ไหมในชีวิตจริง)
รัฐบาลสหรัฐฯ ตรวจสอบการรับส่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตทุกประเภท การบอกว่าพวกเขาฟังสายส่วนตัว (ไม่ว่าจะเป็นอินเทอร์เน็ตหรือโทรศัพท์) แต่พวกเขาไม่ฟังสถาบันที่ได้รับทุนจากสาธารณะนั้นค่อนข้างไร้สาระ
หลังเหตุการณ์ 9/11 มีหน่วยงานตรวจสอบจำนวนมากที่หยิบจับกิจกรรมของรัฐบาลโดยเฉพาะในห้องสมุด สิ่งที่พวกเขาต้องทำคือบันทึกข้อมูล ราวกับว่าห้องสมุดลบข้อมูลนั้น ข้อมูลจะยังคงเก็บไว้ ไม่มีเหตุผลใดที่ฐานข้อมูลห้องสมุดสาธารณะของเรา (การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต) จะมีลักษณะเหมือน Fort Knox
ดังนั้นสมมุติว่า FBI/CIA ได้ยุติการทำเช่นนี้เพราะว่าพระราชบัญญัติความรักชาติหรือการกระทำอื่นเป็น น่าขัน. มีสองเหตุผลที่เราไม่ได้ยินเรื่องนี้อีกต่อไป
เนื่องจากเป็นเรื่อง "ผิดกฎหมาย" (การบอกว่าหน่วยงานของรัฐที่ทำสิ่งนี้ผิดกฎหมายเพียงฝ่ายเดียวเป็นเรื่องตลกที่คล้ายกับทำให้พ่อของคุณกินผักของเขา) พวกเขาจึงไม่พูดถึงมันอีกต่อไป
เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงความรู้สำหรับสิ่งต่าง ๆ ที่อาจช่วยคนที่ "ไม่ดี" ได้เปลี่ยนจากหนังสือเป็นอินเทอร์เน็ต จึงไม่ค่อยให้ความสำคัญในเรื่องนี้
อย่างไรก็ตาม... มีเรื่องราวมากมายเกี่ยวกับวิธีที่ผู้คนถูกติดตามเนื่องจากกิจกรรมทางอินเทอร์เน็ตที่ห้องสมุด ถ้าคุณอ่านเกี่ยวกับเรื่องหนึ่ง มีอีก 50 เรื่องเกิดขึ้นที่ไม่มีใครได้ยิน
ไม่ สิ่งนี้ไม่เป็นความจริง ไม่ใช่ในห้องสมุดใดๆ ที่มีพนักงานโดยบรรณารักษ์ที่มีปริญญาจากโปรแกรมที่ได้รับการรับรองโดย American Library Association (ALA) และ/หรือผู้ที่ปฏิบัติตามประมวลจริยธรรมของ ALA ซึ่งควรเป็นทั้งหมดในสหรัฐอเมริกา
ความเป็นส่วนตัวและความลับของผู้อุปถัมภ์อยู่ใกล้อันดับต้น ๆ ของรายการสิ่งสำคัญที่บรรณารักษ์ให้ความสำคัญ อยู่เบื้องหลังการเข้าถึงสำหรับทุกคนและการต่อต้านการเซ็นเซอร์
จุดที่ 3 ของ ประมวลจริยธรรมของ ALA รัฐ:
เราปกป้องสิทธิ์ของผู้ใช้ห้องสมุดแต่ละคนในความเป็นส่วนตัวและการรักษาความลับในส่วนที่เกี่ยวกับข้อมูลที่ขอหรือรับและทรัพยากรที่ให้คำปรึกษา ยืม ได้มาหรือส่งต่อ
รายการ VII ของ สิทธิห้องสมุด รัฐ:
ทุกคน โดยไม่คำนึงถึงแหล่งกำเนิด อายุ ภูมิหลัง หรือความคิดเห็น มีสิทธิในความเป็นส่วนตัวและความลับในการใช้ห้องสมุดของตน ห้องสมุดควรสนับสนุน ให้ความรู้ และปกป้องความเป็นส่วนตัวของผู้คน ปกป้องข้อมูลการใช้ห้องสมุดทั้งหมด รวมถึงข้อมูลส่วนบุคคลที่สามารถระบุตัวตนได้
วิธีที่ง่ายที่สุดในการรับประกันว่าบันทึกการยืมของผู้อุปถัมภ์มีความเป็นส่วนตัวและปลอดภัยคือไม่ต้องเก็บไว้เลย ซึ่งอันที่จริงแล้ว สิ่งต่างๆ ทำงานอย่างไรในห้องสมุดที่ฉันอุปถัมภ์
คนเลวไม่สามารถได้รับสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ทราบว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
